【摘 要】
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语文是小学阶段学习的重要学科,是学生学习其它科目的基础,同时也是其人文素养丰富、意识形态构建的重要途径.仅靠课堂四十分钟远远不能满足学生学习需要,而在课后教师无法为
【机 构】
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江西省上饶县石狮学校,江西 上饶,334100
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语文是小学阶段学习的重要学科,是学生学习其它科目的基础,同时也是其人文素养丰富、意识形态构建的重要途径.仅靠课堂四十分钟远远不能满足学生学习需要,而在课后教师无法为学生提供一对一的教学指导,这就要求教师培养学生自主学习能力,让学生想学、会学,从而促使学生学科核心素养进一步发展.本文从小学生认知特点出发,结合教学要求,从多方面探讨如何培养学生自主学习能力.
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