儿童绘本在小学低年级美术教学中的运用研究

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美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味,丰富人类的精神和物质世界.而绘本是以绘画为主,并附有少量文字的书籍,这种独特的文学形式,涵盖了各种丰富、有趣、奇幻题材的故事,绘画风格和题材也是丰富多样.各种丰富多彩的图画和有趣的故事内容给孩子们带来了刻骨铭心的情感体验和深刻的教育意义,符合美术课程标准,激发学生的学习兴趣.随着儿童绘本市场的逐渐升温,部分书籍的教育意义与美术课程标准相契合,将儿童喜爱的绘本融入课堂,不仅有利于教师的授课,也有利于学生的有效学习,同时也加强了老师与学生之间的交流.
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