【摘 要】
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陶行知生活教育思想给教育生活化在幼儿园教学当中的落实提供了重要的理论指导,也促使教师从陶行知生活教育理论当中吸收精华,把生活和幼儿教育进行深层次结合,鼓励幼儿在和
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陶行知生活教育思想给教育生活化在幼儿园教学当中的落实提供了重要的理论指导,也促使教师从陶行知生活教育理论当中吸收精华,把生活和幼儿教育进行深层次结合,鼓励幼儿在和生活融合沟通当中自觉探索世界提高适应生活的能力.在这样的教育理念指导下,幼儿园需要把教育的多元融合作为重要实践策略,也就是倡导把学校家庭与社会这几个方面结合起来,发挥各自在幼儿教育当中的优势.利用学校生活、家庭生活与社会生活当中的资源,促进幼儿教育生活化教学体系的构建.
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