【摘 要】
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<正>据西班牙《阿贝赛报》报道,西班牙萨拉曼卡市小尚帕尼亚圣母昆仲私立学校对埃琳娜·马丁等三名教师进行了嘉奖,表彰他们提出的家庭劳动的提议。除了让孩子熟悉家庭日常用
【机 构】
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北京师范大学国际与比较教育研究院;
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<正>据西班牙《阿贝赛报》报道,西班牙萨拉曼卡市小尚帕尼亚圣母昆仲私立学校对埃琳娜·马丁等三名教师进行了嘉奖,表彰他们提出的家庭劳动的提议。除了让孩子熟悉家庭日常用品、劳动工具,该提议的创新之处在于让"学生在养成每天做家务劳动的过程中发展创造力"。该理念目前已应用于西班牙基础教育阶段,教师米格尔表示:
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