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张尔岐以乡里塾师身份参与到明清之际的思潮中,形成了其学守程朱,有因循、有创新的思想体系.从崇实黜虚着眼,顺应反王学思潮,宗程朱,注重内外本末兼修,'尊德性'与
渔洋以诗享盛名於当世,“主持风雅近五十年”。晚岁肆力于笔记之作。自康熙二十八年(己巳)五十六岁开始,至康熙四十八年(已丑)七十六岁,二十年间,成书五部,即《池北偶谈》、
信息技术课的核心目标是提升学生的信息素养。而在信息素养中，信息意识是先导，信息知识是基础，信息能力是核心，信息道德是保证。在教学实践中，教师应该把提升学生的信息能力作为根
随着信息技术的快速发展,网络资源与学科的整合显得尤为重要。网络教学凭借其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以其跨越时空的非凡表现力,大大增强了学生们对抽象事物及过程的理解与感受,从而将历史课堂教学带入全新的情境之中。历史教师要能够充分利用网络资源,服务于教学,创设历史情境。这正是“网”聚历史、“情”系教学的魅力所在。 一、“网”聚历史与“情”系教学的琴瑟之鸣 1.“网”聚历史,“
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编者按： 2007年12月4日，北京市委教育工委、市教委召开北京市推进教育信息化建设工作会议。这次会议的主题是：贯彻落实党的十七大精神，认真总结首都教育信息化的成果和经验，统筹规划今后首都教育信息化发展方向、重点工作和保障措施，整体推进首都教育信息化工作，大力提高首都教育质量和管理水平，全面推进首都教育现代化，为构建首都学习型社会服务。会上，北京市教委主任刘利民作了题为《整合教育资源，拓展服务功
1925年底1926年初,苏联、共产国际面临的国际国内形势发生了变化,于是相应地调整对内对外政策.在以向帝国主义让步为特征的'喘息'政策的影响下,苏联、共产国际对广东
经过一百多年的文化论争,有中国特色的社会主义文化要走综合创新的发展道路.中国文化发展进程有力地说明了人们正确、科学的选择.毛泽东和邓小平以及江泽民的思想一脉相承,与
The non-linear finite element software ABAQUS was used to simulate the dynamic response of a marine supercharged boiler when subjected to impact loading. Shock