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项目教学法作为一种创新型的教育教学模式，能够激发学生学习兴趣，发挥学生主观能动性，被广泛运用于技工院校教学过程中。但对于这种较新的教学方法，在具体操作的过程会出现一些纰漏，导致学生“旱涝不均”，本文主要通过个人实践经验，谈谈如何避免这种情况，做到对每个学生“面面俱到”。
试论技工院校中项目教学法如何做到“面面俱到”
【摘 要】
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项目教学法作为一种创新型的教育教学模式，能够激发学生学习兴趣，发挥学生主观能动性，被广泛运用于技工院校教学过程中。但对于这种较新的教学方法，在具体操作的过程会出现一些纰
【机 构】
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广东省机械技师学院，广东 广州 510000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年18期
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