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教育活动和教育实践必须立足于学生个性差异,促进每个学生个性发展.要做到这一点,就必 须在承认学生个体性差异的前提下,实施差异教学,激发学生学习兴趣;实施差异化评价,促进全体学 生发展;提供差异化练习,促进学生个性化发展,实现教学统一目标和促进学生个性发展的有机统一.
差异教学理论在数学教学中的应用
【摘 要】
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教育活动和教育实践必须立足于学生个性差异,促进每个学生个性发展.要做到这一点,就必 须在承认学生个体性差异的前提下,实施差异教学,激发学生学习兴趣;实施差异化评价,促进
【机 构】
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安徽省阜阳市临泉县土陂乡大陈小学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2018年7期
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