数学教学中学习兴趣的激发与培养

来源 :合肥教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangsanjun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生对数学的内在兴趣,是学习数学的强大动力.在数学课堂教学中,如何激发和培养学生学习数学的兴趣,并使之转化成学习数学的动力呢?多年的教学实践,笔者认为按以下几个方面去做,可以收到不错的效果.
其他文献
舰船通信信息的加密传输对于海上信息平台的正常运转具有重要意义,传统通信信息传输隐写算法的安全性和抗检测性较差,为此提出一种基于贝叶斯网络模型的舰船通信信息传输隐写
采用密切值法对同一等级的5种纸袋的质量进行处理,进而求出各纸袋与最好、最差质量的距离,得到综合评价反映最差和最好质量距离两者水平的综合参数--密切值,并根据密切值的大
研究了一类奇异分数阶微分方程的三点边值问题cD0^A+u(t)+a(t)f(t,u(t),cD0^μ+u(t))=0,0〈t〈1,u(0)=0,u'(1)=u'(η),u'(0)=j0^μ+u(1),其中2〈a≤3,1〈1μ=a-11〈2是实数,^cDo0^a+,c^D0^μ+是标准的Caputo阶
就宽带在远程教育的应用问题,从发展思路、项目需求、体系结构、功能等方面进行了阐述,并提出了运营方案建议。
江南大学(原无锡轻工大学)是中国振动工程学会包装动力学专业委员会的副理事长单位,该校包装机械研究所最近成功完成“DKH-25屋顶型纸盒成型/充填/封口机”、“DGF-10型炸药中包
我于1987年到中国科学院自然科学史研究所做研究生,非常荣幸地师从华觉明先生等导师,开始研习技术史.先生自选集即将出版,大象出版社王刘纯社长鼓励我起草序文.学生自知见识粗陋,悟
描述了目前山西省电信业务计算机综合管理系统本地网延伸方案,对山西省电信业务计算机综合管理系统进行需求分析、功能设计、运行环境设计,提出工程建设的实施方案。