数学文化与完美数学课堂

来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LIU73558109
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《数学课程标准》(实验稿)中指出:“数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。”人文课堂以“情感交流”为纽带,创设一种生活化的、宽松和谐的、平等和具有竞争性的数学教学氛围。在课堂教学中,
其他文献
说明了线圈列方式对变压器阻抗的影响。如果将线圈由内到外的排列,改为高压、调压和低压线圈,则可减小输出功率的波动,增大电压调节范围。
一、活动式教学的研究意义1、高中信息技术新课程改革的需要。新课程改革的一个明显的特征就是学习方式的转变,提倡“合作、自主、探究”为特征的新型学习模式。学生在做中学
随着高中课程改革在全国全面铺开,素质教育全面推进,高考竞争也日益激烈。为进一步提高教学质量,让学生学得更有效,各学校结合当前课堂的实际情况,提出了自己的高效课堂模式