如何利用资源打造高效英语课堂

来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lcmeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语教学中的资源包括硬件设施和软件设施,学校的硬件设施我们做教师的无能为力,然而软件设施却是我们做老师的可以充分利用的,特别是学校的人力资源.那么如何利用好这些人力资源,使我们的课堂达到高效呢?rn备好课是上好课的先决条件.教师能否上好课关键在于上课前是否做了充分的准备,即是否进行了深入细致的备课.多年的英语教学,我一路走来,感受到传统的“单兵作战”的备课方式已经跟不上时代发展的要求.而集体备课活动可以增进教师之间的相互了解,形成一种交流、合作、研究的学术气氛,充分开发学校现有的教育资源,推广优秀教师的教学经验,促进学校教学质量的整体提高.早在三年前,我们登封市的领导就带领着我们全县所有英语教师开始集体备课、研课、编制导学案、听课评课.本人在这样的集体备课中受益匪浅,对于教学中的疑难点、教学中的策略运用、教学反思等方面相比之前进步了很多.现将本人及本组集体备课的一些做法及心得与各位同仁交流.
其他文献
本文以大学生为研究对象,通过实验方法,实证解释了当前一些高知名度食品企业所面临的问题,即只重视提升自身品牌知名度而忽视消费者的心理偏好会导致市场份额占比的下降.本研
本文通过分析国内外民航培训的现状、民航培训教育质量评估的意义,以中国民航大学的相关探索为例,研究民航培训教育质量评估体系的建设问题。 This paper analyzes the stat
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
年少的时候很喜欢姜育恒沧桑忧郁地吟唱:“曾经以为我的家,是一张张的票根,撕开后展开旅程,投入另外一个陌生。”这常听常新的旋律在穿越我少女青涩的时光的同时,总能击中我内心的脆弱处,让我怅然惘顾。   儿时的我住在一个小县城,记忆中家门前不远就有条隧道。我常到离家很近的副食店里买糖果。店里的阿姨总会高扬着手中的糖果问我:“你爸回来了吗?他肯定是不要你喽!”每当此时,我往往涨红着脸,那时的我总偏执地认为
期刊
新课程标准的不断推行,为小学数学的发展提供了更明晰的目标,重在学习的过程中培养学生的实践能力、动手能力、分析能力等.而小学数学中“数学建模”教学方法的采用能够促进
本文通过对荣华二采区10
心理健康教育在目前的教学环境中起到了很重要的作用,它可以很好的帮助学生解决心理上的负担和问题,从而更好的辅助教学工作的开展.做好学生的心理健康教育,对于学生的终身发
目的:肌内效贴或称肌内效贴布贴扎(kinesio taping,KT)、弹性运动贴布贴扎(elastic kinesiology taping)[1],是指按照一定的技术要求将肌内效贴施加到人体的皮肤表面并借其弹
一    下班回到家,屋子里静悄悄的。我习惯性地叫了一声里里,没人应答。我的心“咯噔”了一下,连忙去推夏里里的房门。  果然,里面空无一人。暴雨将至的八月黄昏,狂风敲击着窗棂,夏里里的试卷和书本凌乱地摊在桌上,被风吹得呼啦作响。柜门大敞着,她常穿的几套衣服不见了,连同她的粉红色小猪背包。那个漂亮的小猪背包还是我买给她的,记得她当时乐得拉长了声音好哥哥亲哥哥地乱叫,叫得我鸡皮疙瘩掉了一地。我说,你这
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊