【摘 要】
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本文从高中班主任管理工作的重要性出发.提出了提升高中班主任管理工作的多个有效策略方法。最后得出:在进行班级管理中.每个班主任必须有耐性,爱心,只要耐心的和学生交流。用爱心
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本文从高中班主任管理工作的重要性出发.提出了提升高中班主任管理工作的多个有效策略方法。最后得出:在进行班级管理中.每个班主任必须有耐性,爱心,只要耐心的和学生交流。用爱心来爱护学生。一切问题都能有效的解决。班级管理工作也会变得井井有条,就能为社会培养合格的接班人。
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