【摘 要】
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自主学习作为一种教学理念,成为近年来外语界关注的热点。本文统计了2001-2009年国内主要外语期刊上的相关文章,归纳分析其研究现状、特点、取得的成果,探讨当前研究中存在的
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自主学习作为一种教学理念,成为近年来外语界关注的热点。本文统计了2001-2009年国内主要外语期刊上的相关文章,归纳分析其研究现状、特点、取得的成果,探讨当前研究中存在的问题。结果发现:1)研究对象偏重于高校学生;2)研究方法在时间上从以思辨性研究为主过渡到以实证性研究为主;3)研究内容以培养自主学习能力的方法为主;4)研究中主要存在研究对象失衡,研究广度和深度都不够等问题。
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