创造性思维能力培养

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  当今的社会是多层次的、开放式的,它需要的多样性人才,尤其是具有创新精神和实践能力的人才,传统的教学模式培养的人已经很难适应这个千变万化的社会,于是,创新教育已成为我国教育改革的主旋律。开展创新教育、培养人的创新精神,提高学生的素质,是当今教育教学所要研究的重大课题。创新,即尽可能在已知知识体系中自主地延拓,开掘和再创造的工作,而数学教育就是激发学生的学习兴趣,在学好数学的基础知识上,训练其思维能力,创新能力及实践应用能力的最好载体。本人结合自身的教学实践就如何落实创新精神和实践能力谈点粗浅的见解和尝试。 全文查看链接
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