习作要求
　　在这次综合性学习中，你一定有不少收获吧？根据开展活动的情况，选择一个角度进行口语交际和习作。
　　《窃读记》中的小女孩儿，在书店里尝到了“窃读”的乐趣；《小苗和大树的对话》中的小女孩儿，在对长辈的访谈中获得了读书的启示。在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？
　　脑洞大开
　　读书遇到的喜怒哀乐都可以成为我们写作的素材。在写读书经历的时候，还可以介绍自己的读书方法，表达自己的读书体会和感悟。
　　指点迷津
　　选择好书是前提。书有好坏之分。好的书对人有益，坏的书对人有害。读好的书能够使人增长知识、开阔眼界、陶冶性情、催人奋进、积极向上。讀坏的书会使人浪费时光、误入歧途、消极颓废、害己而不利人。真可谓是：选读好书，开卷有益；误读坏书，掩卷余毒。因此，选择好的书来读便成为把书读好的前提条件。
　　“读破”一本把基奠。书海无涯，人生有限。那怎么办呢？关键是要把自己选择的这本好书来“读破”，来打好读书的坚实基础。那么，怎样才算是把书“读破”了呢？那就是把书读通、读熟、读出感情、读出心得，对自己感受深的心得体会还要及时地写下来。
　　真情实感最重要。写好读书笔记之类的文章，关键是要写出自己的真情实感。所谓的真情实感，就是把你读书时的真实感受写出来。如果有喜怒哀乐，那就写出你为何而喜、为何而怒、为何而哀、为何而乐？如果是拍案叫绝或爱不释手，那就写出你认为“绝”在何处、“爱”在哪里？
　　下笔有神贵常练。读与写是孪生兄弟，应该如影随形，密不可分。常言道，好记性不如烂笔头。不动笔墨不读书，也是读写结合的经验之谈。要想写出下笔成文且神采飞扬、感人至深的好的读书笔记来，除了掌握此类文体的写作方法之外，还有更重要的一条就是要经常练习写、坚持不懈地学着写，写得多了，练的时间久了，你就会从模仿借鉴中逐渐走向创作创新。