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现阶段,我国教育方式已从传统的教学方式逐渐转变为信息化教学模式。基于此背景下的教学组织形式也逐步过渡为追求个性发展的现代化课堂形式。因此,按照新时期下,中职院校对于人才培养的需求,不断完善教育内容,更新升级教学手段及方式,帮助学生建立起信息环境下的学习能力。
信息化环境下汽车专业教学改革的思考与探索——中职《汽车电器设备构造与维修》课程为例
【摘 要】
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现阶段,我国教育方式已从传统的教学方式逐渐转变为信息化教学模式。基于此背景下的教学组织形式也逐步过渡为追求个性发展的现代化课堂形式。因此,按照新时期下,中职院校对
【机 构】
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江苏省昆山第二中等专业学校
【出 处】
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内燃机与配件
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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昆山市教育科学“十三五”规划2020年度课题,江苏省昆山第二中等专业学校|信息化教学手段在中职《汽车电器构造与维修》课程教学中的应用研究(课题编号20051)
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