【摘 要】
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临床实习是促进医学生成长的重要阶段,同时也是培养学生自主学习能力以及技能操作能力的重要环节.小儿心胸外科的诊疗工作较为精细,且治疗措施大多具有有创性,存在着较大的风
【基金项目】
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国家临床重点专科建设资助项目(国卫办医函〔2013〕544)
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临床实习是促进医学生成长的重要阶段,同时也是培养学生自主学习能力以及技能操作能力的重要环节.小儿心胸外科的诊疗工作较为精细,且治疗措施大多具有有创性,存在着较大的风险,因而对临床带教的要求更高.进一步提高小儿心胸外科的临床带教质量,应注重培养学生的临床兴趣及思维,要综合运用多媒体教学等多种教学模式,运用辅助检查进行教学互动,同时还要注重培养学生的临床心肺体检能力、外科无菌操作技能和良好的医患沟通能力.
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