【摘 要】
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“啊……”的一声惊呼,吴迪突然从沉沉的酣睡中“咕噜”—下坐了起来.rn结束了一个多月的南极科考,实在太累,今天刚回家,吴迪最想做的就是美美地睡上一觉.rn睡觉都会做梦.一
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“啊……”的一声惊呼,吴迪突然从沉沉的酣睡中“咕噜”—下坐了起来.rn结束了一个多月的南极科考,实在太累,今天刚回家,吴迪最想做的就是美美地睡上一觉.rn睡觉都会做梦.一开始还好,吴迪梦见的都是格罗夫山亘古不化的茫茫冰原,还有老师和同学们亲切的面孔,可是,一个长胡子老爷爷突然出现在了他的梦境里.老爷爷那遥远而哀愁的眼神、深深绝望的神情都让吴迪心头猛然一抖,浑身一激灵,竟然被吓醒了.看看闹钟,现在是凌晨一点.
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【摘要】德国二战后的文学被称为“废墟文学”，本文从二战入手，讲述德国在战中和战后的变化，由此介绍德国文学是怎样在废墟之上矗立起来的。《铁皮鼓》是当时战后文学的代表作，本文也将详细分析其中的隐含之处，来诠释废墟中的德国文学。 【关键词】德国文学 废墟文学 《铁皮鼓》 一、前言 德国纳粹在二战中对德国乃至全世界的统治是一场屈辱和浩劫，希特勒在1933年到1945年12年的统治对德国文学也是一种巨
【Abstract】Narrator， a creature in novels， is the speaker who tells the story instead of the author himself. Different narrators will lead to different effects. It is the author who creates the whole s
【摘要】在英语教学发展的过程中，教师不仅要重视课堂上的“教”，同时还要关注课后的“学”，加强作业个性化的设计和评价，树立全面、合理的作业观。在新课改的教学背景下，作业已经成为反馈、调整英语教学的重要方法，同时它也是教师指导学生独立获取知识、技能的重要手段。作业作为高中英语教学中的一个重要环节，需要教师对其进行积极的探究和创新，努力使其形式变得多样化，加强作业内容上的个性化、社会化、层次化，使学生能
无尽的黑暗中,一个透明悬空的正方体格外引人注目.这是一间灯火通明的会议室,从板凳桌椅到投影设备一应俱全.长桌一侧,有四个身影正襟危坐,似乎在等待着什么.过了一会儿,又有
电磁学是物理专业的一门重要专业基础课.如何提高电磁学课程的教学质量、培养出富有创新能力和实践能力的高素质人才,是摆在高校教师面前的一个重要课题.结合教学实践,本文从
一、前言自主学习是当代素质教育提倡的让学生掌握的一种学习能力。它对于每个学生来说有着重要的意义。传统的英语课堂教学过于强调英语教师的作用而忽视了学生的能动作用,
【摘要】电影是跨文化传播的重要载体，美国电影作为美国传播文化和价值观的重要媒介，对宣扬美国文化起着重要作用。教师在课堂教学中，不仅要对中美间不同文化内涵的词汇进行解释，加深学生对文化的理解，同时还要分析美国电影中语言的使用环境，揭示语言文化的社会意义。本文从文化的视角出发，对中美电影进行比较分析。 【关键词】文化 中国电影 美国电影 随着国际间的交流日益频繁，经济全球化的趋势进一步加深，国际间
【摘要】随着国际间交流合作的日渐频繁，其对毕业生英语口语交际能力提出了新的要求，这意味着社会需要更多具有跨文化交际能力的实用型优秀英语人才，故抓好中学英语口语教育，强化对中学生英语口语交际能力的培养十分必要和重要。诚然，在网络信息技术迅猛发展的当下时期，中学生英语口语交际教学呈现出新的特征，而如何利用网络提高中学生英语口语交际能力成为中学英语教师持续关注的话题。 【关键词】网络 中学生 英语 口
【摘要】在初中英语课堂教学中，通过情景教学方法的运用，能够调动课堂教学的氛围，极大的调动学生学习英语的积极性，促进学生语言综合应用能力以及教学效果的提升。因此，掌握英语课堂教学中情景教学的方法至关重要。本文首先介绍了情景教学在初中英语课堂教学中应用的重要意义，之后分别从不同方面阐述了初中英语课堂情景教学的方法。 【关键词】初中英语 情景教学 应用 在英语课堂中运用情景教学方法就是改变传统教学方
【摘要】高中阶段英语教学的最终目的在于，帮助学生获得更好的发展。由此，评定高中英语教学效果的最基本依据也是教师能到让学生获得更好的发展。笔者认为：为了有效促进学生的发展，教师务必首先提升自己的教学素养，并在此基础上，提升学生对于英语学习的兴趣。笔者结合自己的教学实际经验，具体阐述让高中英语课堂变得更高效的做法，希望能够让广大同仁获得一定的帮助。 【关键词】高中英语 有效性课堂 特征 策略 当前