学前教育专业幼儿歌曲弹唱教学的实践研究

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幼儿歌曲弹唱是一门综合性、实践性较强的学科,它包括幼儿歌曲的演唱、伴奏和自弹自唱三个方面的内容,是声乐、钢琴与音乐理论知识的综合体现。幼儿歌曲弹唱是成为合格幼儿教师必备的职业技能,对于全面提高学生的音乐综合应用能力有着非常重要的作用。幼儿歌曲弹唱教学要切实提高学生对幼儿歌曲的演唱能力,重视学生对幼儿歌曲伴奏技能的掌握与运用和强化对幼儿歌曲自弹自唱的综合实践。
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