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本文分析中职学校就业指导课在课程定位、教学内容、师资队伍等方面存在的问题，提出以“学生为本、服务为根、循序渐进”原则，构建全程化、分阶段的就业指导课新型教学体系，并将学业辅导纳入就业指导课程体系。
中职学校就业指导课教学问题与对策
【摘 要】
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本文分析中职学校就业指导课在课程定位、教学内容、师资队伍等方面存在的问题，提出以“学生为本、服务为根、循序渐进”原则，构建全程化、分阶段的就业指导课新型教学体系，并将
【机 构】
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防城港市职业教育中心
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年34期
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