【摘 要】
:
目的通过探讨三黄合剂保留灌肠治疗放射性肠炎的有效性。方法选取2018年1~12月我科的盆腔放疗42例病例,分为观察组(21例)和对照组(21例),两组患者均接受过放疗且出现放射性肠
【基金项目】
:
江西省赣州市卫生和计划生育委员会科研计划项目(2017-2-13)
论文部分内容阅读
目的通过探讨三黄合剂保留灌肠治疗放射性肠炎的有效性。方法选取2018年1~12月我科的盆腔放疗42例病例,分为观察组(21例)和对照组(21例),两组患者均接受过放疗且出现放射性肠炎的副反应,观察组采用三黄合剂保留灌肠,对照组采用康复新液灌肠,比较两组治疗方法的总有效率及不良反应,两组患者均随访完成。结果观察组总有效率为95%,对照组总有效率为67%,采用确切概率法,χ2=0.092<3.84,P<0.05。两组比较,表明观察组治疗效果明显,差异有统计学意义(P<0.05)。结论中草药三
其他文献
在新媒体视域之下,各个地区的革命纪念馆都开始借助多媒体手段将交互式传播、移动传播以及网络互动传播等传播形式进行结合形成了一个完善的传播链,传统革命文物单向直线传播
介绍了利用化学发光原理和流动注射技术设计的MAu-1型微量金分析仪的原理,整机构成及工作流程,同时,说明了仪器所达到的技术指标。
科学建构真理理论需要厘清一些前提问题,尤其应该关注真理与时代的关系、真理与生活的关系、真理与价值的关系、真理的本质。真理理论的科学建构过程中,应该坚持一些原则,否
技术分摊是专利侵权损害赔偿额计算中适用的规则,它剔除了非专利因素创造的利润,使赔偿数额的计算更为科学合理。在英美法系的美国和大陆法系的日本,技术分摊规则的理论研究
摘 要:在新课程改的征途中,如何让课堂更有效率,让学生学习语言的能力得到极大的提升,创新思维必不可少。本文主要分析在英语课堂教学如何通过创新思维来激发学习的学习兴趣,培养其创新能力并提高其英语综合水平。 关键词:英语教学;创新思维;探究;创新能力 在推进新课程的教学过程中,作为一名高中英语教师,应把学生的全面发展作为己任,重点培养学生的创新思维。提升学生的整体素质,体现在英语教学中,从根本上讲
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
摘要:培养小学生的空间思维能力是一项非常具有挑战性的工作。本文分析多媒体教学的优缺点,研究小学生空间思维能力的相关理论,提出利用多媒体教学提升小学生空间思维能力的途径和方法。并有效地进行了课堂实践,取得了良好的效果。 关键词:小学数学;多媒体;空间思维能力 空间思维涉及物体的位置、形状、它们之间的关系和移动的途径。空间思维能力就是从空间的事物出发,对其进行完整的分析处理的思维过程,是学生对空间
摘 要:近年来,东湖小学教师的信息素养得到了不断提高,信息技术的应用已成为自觉行为,更成为教师展现自身素质的载体,如今东湖小学在教育信息化建设与应用的道路上,较好地实现了教育过程的全面信息化,学校内涵建设得到了长足的发展。 关键词:教育;环境;网络 东湖小学坐落在美丽的八一公园湖畔,环境优美,是一所文化底蕴深厚的老牌校,更是一座现代气息浓厚的校园,先后被评为“全国中小学信息技术创新应用示范校”
经济增长是国家的基本经济目标之一,对经济增长的源泉或因素的探索与研究一直是经济学界的热点。2009年我国建筑业对GDP的贡献率达到6.6%,成为名副其实的支柱产业。建筑业的
本论文从工作实际出发,以小型私营企业旭澜卡公司作为研究对象,旭澜卡科技有限公司刚进入发展初期,就面临着难以扩张,内部管理不规范、人才流失严重、产品品质不稳定、客户市场流