【摘 要】
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针对教育大数据集成中存在数据源多、安全性低、数据结构多样和数据利用率低等问题,文章提出了一个多源异构的教育大数据集成体系结构。引入Web服务、移动代理和本体技术,探
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划课题（编号：DCA160263）
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针对教育大数据集成中存在数据源多、安全性低、数据结构多样和数据利用率低等问题,文章提出了一个多源异构的教育大数据集成体系结构。引入Web服务、移动代理和本体技术,探讨了教育大数据服务模型。基于Web服务的技术优势,结合移动代理的安全特征,利用本体对多数据源的包装和全局的中介,给出了满足教育大数据集成的体系结构,并研发了原型系统。在实际的应用中,体现了该体系结构的合理性和科学性,为教育大数据的应用奠定了基础。
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