【摘 要】
：
“评估”和“交流与合作”是科学探究的思维程序中的七大要素之一，近年来各地中考试卷普遍加强了对学生科学探究能力的考查，要求学生对实验的设计或操作等方面进行评估，评估实验设计是否合理地方，实验操作过程有无失误，测量结果是不是可靠，实验结论是否科学等，这类题目答案一般比较开放，同时也要求学生思维敏捷，开阔思路，语言简
论文部分内容阅读
“评估”和“交流与合作”是科学探究的思维程序中的七大要素之一，近年来各地中考试卷普遍加强了对学生科学探究能力的考查，要求学生对实验的设计或操作等方面进行评估，评估实验设计是否合理地方，实验操作过程有无失误，测量结果是不是可靠，实验结论是否科学等，这类题目答案一般比较开放，同时也要求学生思维敏捷，开阔思路，语言简
其他文献
红丘陵的诗人 他说：“诗歌会穿越时间与我们相连。”而乡村 穿越了诗歌，它站在辽阔的天空下 与秋天的画框对峙。然后 走进固有的壁体 漂泊邀请了诚实的伪装者。他们的言辞 撕开身体的伤疤 朗诵的诗中有一种近乎胶片的质感 像累叠的镜头，随心所欲地置换身份 留守的妇女奉献出痛苦的经期。孩子们是连绵的长镜头 锁进了单一的意象 迄今才写出了二钱月色。红丘陵的诗人 如雄鹿之跃，让他的女人接
会计和资产评估对无形资产的界定、计量及处理都存在差异,导致两者在无形资产的变革中也相应地存在影响。在资产评估的实践中,评估对无形资产评估的影响是随着实践的发展而不
摘 要： 基于英语教学过程的总结反思，对展现学生学习主体地位和作用具有一定的促进意义，便于教师根据教学过程的调整策略，提高课堂教学实效性和整体性。围绕学生主体能动性激活、任务协作交流、形成教学评价运用等方面认真反思，便于有效活化教学资源，满足学生的英语学习能力全面发展的需要。探讨教学过程反思，对提高英语教学三维目标的有效性具有积极的推动作用，满足学生的英语学习能力发展需要。 关键词： 初中英语
本文首先说明了固定资产弃置费用的涵义,然后举例说明了我国资产弃置费用的会计处理方法及在处理过程中应考虑的问题等方面阐述了我国资产弃置费用的会计处理应考虑的问题.
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
中等职业学校英语课程标准明确提出，英语教学的目标就是要发挥学生的主体作用，形成有效的英语学习策略，在不同的生活和工作情境中使用英语进行有效交流。在英语课堂教学中采用仿真情景教学的模式，可以参照生活和职业场景将课堂设置为各种职业场所，让学生在模拟环境下完成学习任务，通过“做中学”和“学中做”，提高语言的实际运用能力。 根据这一要求，中职护理专业的英语教学，就应把学生的英语知识和专业临床实践结合起来
在物理学中，由于图象能直观地反映物理现象、规律和过程，具有直观性和形象性的鲜明特点，用来表达或反映物理规律或物理过程，更容易被学生接受，有助于学生对物理概念和物理规律的理解.在解题过程中，灵活运用物理图象法分析和研究复杂的物理过程，可明晰物理过程，顺畅解题思路，降低解题的难度，简化计算步骤，同时也是激发学生学习兴趣，提高他们思维能力的有效途径.所以图象在中学物理中有着广泛的应用，现分类部析初中物理
植物新品种权作为一种新型知识产权,在鼓励育种,提高农产品质量和数量,构建我国种子资源壁垒等方面具有十分重要的作用。本文从植物新品种权概念入手,分析我国植物新品种权实
【摘 要】近些年，随着公路建设的快速发展，对公路养护管理工作要求已經越来越高，而目前我国的公路养护管理工作还是比较落后的，根本就不能够适应我国公路建设的发展。本文主要对我国公路养护管理存在的问题以及公路养护管理的具体措施进行了分析。 【关键词】公路；建设；养护；管理 随着近些年我国公路网的不断发展，传统的养护方法已经不能够适应现在公路养护管理的要求，也就是说对公路养护管理的科学化、信息化的要求