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一、存在的问题 表1是笔者对北京城区三所小学的200余名中高年级学生进行的调查，虽有一定的局限性，但能反映目前小学生在作文方面存在的一些问题。
“真情实感”作文指导探索
【摘 要】
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一、存在的问题 表1是笔者对北京城区三所小学的200余名中高年级学生进行的调查，虽有一定的局限性，但能反映目前小学生在作文方面存在的一些问题。
【机 构】
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北京市新源里第四小学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2007年1期
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