【摘 要】
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基于对医疗领域“死亡素养”和社会语言学“新素养研究”的文献梳理，提出“死亡话语素养”概念，并阐释其内涵。死亡话语素养即人们使用各种话语形式谈论死亡（和濒死）相关议题，参与社会实践，探索和积极建构生命意义的能力与过程。随后以生前预嘱为例，论述死亡话语素养如何在具体社会情境中养成和实践。死亡话语素养是人们为争取死亡质量需要投入的一种文化资本，其养成和实践有利于促进人们的生命福祉，推动新的谈生论死话语惯
【基金项目】
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2019年国家社会科学基金重点项目（19AYY001）； 2022年国家社会科学基金青年项目（22CYY014）；
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基于对医疗领域“死亡素养”和社会语言学“新素养研究”的文献梳理，提出“死亡话语素养”概念，并阐释其内涵。死亡话语素养即人们使用各种话语形式谈论死亡（和濒死）相关议题，参与社会实践，探索和积极建构生命意义的能力与过程。随后以生前预嘱为例，论述死亡话语素养如何在具体社会情境中养成和实践。死亡话语素养是人们为争取死亡质量需要投入的一种文化资本，其养成和实践有利于促进人们的生命福祉，推动新的谈生论死话语惯习的形成。
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