【摘 要】
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实施家、校教育整合,增强学生耐挫折能力。学校教育在挫折教育中起着主导作用,担负着设计、主持、调整教育过程的任务。教师应通过自己的观察了解,从不同角度的信息中筛选和
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实施家、校教育整合,增强学生耐挫折能力。学校教育在挫折教育中起着主导作用,担负着设计、主持、调整教育过程的任务。教师应通过自己的观察了解,从不同角度的信息中筛选和积累学生健康成长产生深远影响的教育因素去主动施教。
Implementation of home and school education integration, enhance students frustration. School education plays a leading role in setback education and shoulders the task of designing, hosting and adjusting the education process. Teachers should understand through their own observation, from different angles of information screening and accumulation of students have a profound impact on the healthy growth of educational factors to take the initiative to teach.
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