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在初中语文的写作教学中,微写作因形式多样、创作灵活等特点而备受关注,成为消除学生写作畏难情绪、激发写作兴趣、培养写作习惯的最佳途径.初中语文教师在写作指导中,应当立足微写作,强化对学生技巧和方法的指导,为全面提高学生的写作水平奠定基础.
立足“微写作”提升学生写作能力 ——“微写作”在初中语文教学中的实施策略
【摘 要】
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在初中语文的写作教学中,微写作因形式多样、创作灵活等特点而备受关注,成为消除学生写作畏难情绪、激发写作兴趣、培养写作习惯的最佳途径.初中语文教师在写作指导中,应当立
【机 构】
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贵州省习水县第八中学,贵州 遵义,563000
【出 处】
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课外语文（下）
【发表日期】
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2019年6期
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