【摘 要】
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在教学过程中,教学目标是课堂教学的起点和归宿.为了提高中高年级课堂阅读教学的效果,本文结合具体案例对中高年级阅读教学如何确定关键项作了一些实践和小结.
【机 构】
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广西南宁市横县横州镇龙池小学 广西 南宁 530000
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在教学过程中,教学目标是课堂教学的起点和归宿.为了提高中高年级课堂阅读教学的效果,本文结合具体案例对中高年级阅读教学如何确定关键项作了一些实践和小结.
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求参数取值范围问题是同学们学习中的一个难点,这类问题是高考的常考点.其中求对数型函数的参数取值范围问题就是一类重要的题型.下面举例分析,供同学们学习与提高.rn例1 若不等式(x-1)2<logax在x∈(1,2)内恒成立,求实数a的取值范围.
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