《思想道德修养与法律基础》课程考试改革研究——以武汉体育学院体育科技学院为例

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《思想道德修养与法律基础》课程是一门实践性很强的课程,常规闭卷或开卷考试不能有效检测学生学习效果差异与教师教学质量的高低,而以社会实践为主,开卷考试为辅的考试方式则具有一定的优势,但这种方式对教师、学生都提出了新的要求。武汉体育学院体育科技学院的《思想道德修养与法律基础》课程考试开始尝试这种新的多元化考试方式,即增加平时考核比重,细化考核指标,注重评价方式,总结考试经验,以期达到教、学、考三者的有效融合。
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