论文部分内容阅读
合作学习在教学中的有效运用不仅可以激发学生的学习热情,还能使教学更加有滋、有味、有效。基于此,以高二语文教学为例,从于课前开展合作学习、于课堂教学中开展合作学习两方面对＂合作学习在高二语文教学中的应用探究＂这一课题进行了探究,以期给广大语文教育工作者带来一些思考与帮助。
合作学习在高二语文教学中的应用探究
【摘 要】
：
合作学习在教学中的有效运用不仅可以激发学生的学习热情,还能使教学更加有滋、有味、有效。基于此,以高二语文教学为例,从于课前开展合作学习、于课堂教学中开展合作学习两
【机 构】
：
宁夏银川市永宁县回民高级中学
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2018年21期
其他文献
应用文是人们从事社会交往和活动不可缺少的工具,有着很强的应用性和广泛的社会性 随着教学改革的全面深入,“活动教学”越来越被重视而交往作为社会活动的重要内容,很自然地进入学生的学习生活中因此,培养学生的应用文写作能力是很必要的,也是很重要的 然而,在实际教学中,应用文的教学并未引起教师的足够重视笔者通过问卷调查发现:有的学生连格式都搞不懂,格式正确的,内容空洞乏味这证实了一位有识之士的话:应用文
[目的]建立较为系统的灯盏花组培体系，培育、壮大和发展灯盏花这一独具特色和优势的产业。[方法]以灯盏花（Erigeron breviscapus）的叶片为外植体，用不同浓度的激素6-BA、2，4-D、KT
教师是新课程实施的主体。他们在多大程度上接受理解新课程理念，并把理想的课程转变成现实的课程，直接影响着新课改的进程，关系到新课改的成败。伴随着新一轮课程改革的实施，广大教师都能积极投身于新课改的潮流中，深入领会新课程理念，勇于实践，大胆探索，推动着新课改顺利地进行。但也有些教师不能积极投入、重新定位，或者不能深刻领悟新课程实质，出现了一些行为上的偏差，影响并阻碍了新课改的进程。归纳起来，大体上有以
科学精巧的课堂练习,不仅能够激活学生积极思维,而且还能培养学生分析问题、解决问题的能力,对提高学生的学习效率也有重要作用。在科学课堂中,课堂练习的设计最重要的是把握
教师Ａ：刘校长，请别见怪，我这人就爱多管闲事。我觉得学校应组织对新上任的班主任进行专门培训，特别是每年从乡下学校新调入的班主任，他们大多都比较年轻，没有经验，对学校情况又不了解，面对县城学校班额大、学生情况复杂、家长要求高，他们真的有些手足无措。 教师Ｂ：刘校长，我这人心直口快，藏不住事，爱管闲事。我觉得我们学校学生活动缺少有意识的引导，一到课间，学生大多都是乱跑乱跳，追逐吵闹，显得低俗无味，且
为了鼓励孩子争当“好学生”，有些学校要求每个班都设置了一个“竞赛角”。为了增添“竞赛角”的观赏性和趣味性，老师们都冥思苦想，潜心设计，使“竞赛角？以各种形式出现于班级中。
10月21日,世界智能网联汽车大会在北京落下帷幕。在闭幕仪式上,北汽集团与采埃孚、博世、海拉、松下、科大讯飞、百度等12家企业签署智能网联战略合作协议,在智能网联汽车技
摘 要：21世纪人类进入高速发展的新时代，科技革命的推进，促使许多先进的技术和设备应运而生，其中网络教学模式被逐渐应用于各学科的课堂教学中，并焕发出无限的光彩，深刻地影响着课堂教学模式的创新，全面推动素质教育的有效实施。小学数学教师处于课堂教学改革的前沿，以网络技术为契机，营造更为宽松的网络环境，利用网络式的教学手段，促使课堂教学内容和形式更加完善、丰富，从而全方位培养和提高学生学习数学的能力和综
近日，笔者听了一节语文公开课，是一位名师执教的苏教版第二册的《雨点》一文。文章不长，是一首诗歌：“雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。雨点落进小溪里，在小溪里散步。雨点落进江河里，在江河里奔跑。雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。”课堂上执教者配合教学分别演示了雨点在池塘、小溪、江河和海洋里“睡觉”、“散步”、“奔跑”和“跳跃”的动画。这精美的画面给了学生美的享受和强烈的感官刺激，也令课堂气氛活