【摘 要】
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课堂教学要注意激发学生积极思维史广淑一、创设迁移情境所谓迁移情境就是能把学生原有的动机、兴趣迁移到学习上来,以激发学生新的学习动机和兴趣。心理学研究表明:在学生缺乏
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课堂教学要注意激发学生积极思维史广淑一、创设迁移情境所谓迁移情境就是能把学生原有的动机、兴趣迁移到学习上来,以激发学生新的学习动机和兴趣。心理学研究表明:在学生缺乏学习动机和兴趣的情况下,往往可以利用学生喜欢做游戏、讲故事等活动的动机和兴趣,把这种动...
Classroom teaching should pay attention to stimulating students’ positive thinking. Guangshu Shi First, setting up a transfer situation The so-called transfer situation is to transfer students’ original motives and interests to learning so as to stimulate students’ new learning motivation and interests. Psychology studies show that in the absence of students’ motivation and interest, they can often use the motives and interests of students who like to play games, tell stories, etc.
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