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小学生阅读能力的培养尤为重要，那么教师应如何开展阅读教学呢？阅读教学除了课内教学，还有对学生的课外阅读的培养。小学生课外阅读是学生为兴趣而自主获取信息的一种学习途径，课外阅读主要是学生为需要而阅读，为实用而阅读，它关注的是文章的内容而不是文章的形式。学生的课外阅读兴趣被调动起来了，但光有兴趣而毫无目的、不求方法地在茫茫书海中“潇洒走一回”，也不行，所以教师应教予学生阅读方法。