【摘 要】
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小学数学课程内容随着社会的进步不断地更新改进,面对教材的修订,作为一名数学教师的我们会感觉无从下手、茫然、陌生。而只要我们认真品读数学文本,灵活使用教材,把握教材精
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小学数学课程内容随着社会的进步不断地更新改进,面对教材的修订,作为一名数学教师的我们会感觉无从下手、茫然、陌生。而只要我们认真品读数学文本,灵活使用教材,把握教材精髓,这样就能节约教学时间,设计科学的教学方案,从而使课堂教学效能得到提高。
Primary school mathematics curriculum content with the progress of society constantly updated and improved, in the face of amendments to the textbook, as a math teacher we feel unable to start, dazed, unfamiliar. As long as we carefully read mathematical texts, flexible use of textbooks, grasp the essence of textbooks, so that teaching time can be saved, the design of scientific teaching programs, so as to improve classroom teaching effectiveness.
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