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数学是基础教育的重要学科之一,然而有些学生缺乏学习数学的信心,对数学学习产生厌烦心理,这不利于课堂教学的有效展开.因此,教师应该转变传统的教学观念,创新教学方式,从而促进学生数学素养的提高.
新课改背景下初中数学课堂教学策略的研究
【摘 要】
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数学是基础教育的重要学科之一,然而有些学生缺乏学习数学的信心,对数学学习产生厌烦心理,这不利于课堂教学的有效展开.因此,教师应该转变传统的教学观念,创新教学方式,从而
【机 构】
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陕西西安理工大附中 710048
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年23期
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