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本文将质量功能展开应用于高校专业课程设置中,提出对课程设置满意度的测评方法,以改进课程设置,不断提高满意度,使学生产品达到社会需求质量的目标。
基于QFD的高校专业课程设置满意度研究
【摘 要】
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本文将质量功能展开应用于高校专业课程设置中,提出对课程设置满意度的测评方法,以改进课程设置,不断提高满意度,使学生产品达到社会需求质量的目标。
【机 构】
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辽宁大学信息学院
【出 处】
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全国商情(经济理论研究)
【发表日期】
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2009年08期
【基金项目】
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辽宁大学本科教学改革项目
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