运用信息化教学提高师范生语文素养的实践与思考

来源 :新课程研究(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:long671
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术已成为人们工作生活中不可或缺的一部分,也日益融入教育教学中.语文课堂巧妙运用信息化教学手段,可以优化课堂教学,有效引导学生提高语文素养.因此,教师要依据教学实际,从师范院校学生的实际情况出发,探索有效的语文教学模式,增强学生自主学习的能力,提高其语文素养.
其他文献
期刊
在新课改与信息技术不断发展的背景下,微课在各个教育阶段与学科中均得到了广泛应用.微课教学法实现了趣味与知识的良好融合,能够有效吸引学生的课堂注意力,从而提高教学效率
化学空间能力既是培养学生认知思维的必要条件,又是满足学生终身发展的需要.文章阐述了空间能力的内涵,基于CHC理论对高中化学空间能力的因素进行解构,并由低到高将其分为4个
开放性策略教学与传统的教学相比,在处理“教”与“学”的关系时特征更为显著,也更符合教育规律,同时对教师的教学能力有更高的要求.开放性策略要求教师的导学能力更强,可通
随着新课程改革的推进,核心素养受到了社会各界的广泛关注,其重要程度也得到了显著提升.为更好地培养学生的物理核心素养,中学物理过程教学显得愈发关键.文章就中学物理过程
目的 观察利培酮与氨磺必利治疗首发精神分裂症的疗效和安全性.方法 选取2017年9月-2018年9月福建省福州神经精神病防治院收治的首发精神分裂症患者66例为研究对象,采取随机
近年来,国内各高校纷纷响应国家政策号召,加大了中外合作办学力度,调整方向,优化布局,紧密结合“双一流”建设,面向社会主义现代化建设与信息社会高速发展的需要,大力引进海
习总书记的文化自信观把文化放在了很高的位置上,而人的文化素养与文化自信观紧密相连.个人文化素养的高低决定了文化自信的强弱,个人文化素养的养成引导着文化自信体系的建
期刊
随着我国教育现代化的不断发展,农村学前教育的现代化也进行着深刻变革,农村幼儿教师作为学前教育现代化发展中的主力军,决定着整体农村学前教育质量水平.因此,了解农村幼师