论文部分内容阅读
目的 探讨各类型脑瘫儿童语言发育与构音的特点。方法 采用中国康复研究中心制定的S S语言发育迟缓检查法和构音障碍检查法 ,对 76例不同类型脑瘫儿童进行语言发育和构音能力的全面评定 ,并进行对比分析。结果 语言障碍见于 73.1%的患儿。痉挛型双瘫患儿语言听理解与口语表达一致 ,语言发育迟缓和运动性构音障碍发生率分别为 45 .95 %和 48.65 % ,且二者常并存。痉挛型四肢瘫和徐动型脑瘫患儿听理解与口语表达发育分离 ,理解明显好于表达 ,语言发育迟缓发生率分别为 90 %和 64.7%。徐动型、共济失调型和痉挛型四肢瘫构音障碍突出 ,见于所有患儿。偏瘫患儿较少发生语言问题。结论 语言障碍是脑瘫的主要临床表现之一 ,不同脑瘫类型的语言表现各有特征性 ,康复时应对患儿进行认真的语言 言语评定