【摘 要】
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小学语文教学过程中,注重培养学生的阅读能力,对促进学生全面发展具有十分重要的作用.但阅读能力培养是一个十分复杂且循环的过程,需要认知、技能、情感的有效统一和交融,为
【机 构】
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公主岭市岭东小学,吉林 公主岭,136100
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小学语文教学过程中,注重培养学生的阅读能力,对促进学生全面发展具有十分重要的作用.但阅读能力培养是一个十分复杂且循环的过程,需要认知、技能、情感的有效统一和交融,为此就要求小学语文教师在系统的教授有关阅读知识、方法、技巧的基础上,通过适当的引导和不断的循环重复,激发学生的学习兴趣,参与积极性,寻找指导学生参与阅读的最佳切入点,以此来培养学生的阅读能力.本文主要结合实际工作经验,分析了小学语文教学中阅读能力培养的具体对策,希望通过本次研究对广大同行有一定帮助.
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