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本文对初中数学教学中问题情境的创设与实施进行了探究,初中数学教学中问题情境的创设应该做到:设计启发性情境,激发学生的学习兴趣;设计可操作性的问题情境,强化学生对知识的理解和掌握;设计阶梯型问题情境,帮助学生攻克难点;设计实践性问题情境,促进学生应用知识;设计试误型问题情境,培养学生的严谨思维.
初中数学教学中问题情境的创设与实施
【摘 要】
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本文对初中数学教学中问题情境的创设与实施进行了探究,初中数学教学中问题情境的创设应该做到:设计启发性情境,激发学生的学习兴趣;设计可操作性的问题情境,强化学生对知识
【机 构】
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新疆伊犁哈萨克自治州伊宁县七十团第一中学,新疆 伊宁,835116
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2019年12期
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