【摘 要】
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<正>圆与函数可谓是初中几何与代数的两块基石,在新课程标准下命题专家将它们巧妙地融合、渗透进行了学科内综合,使"形"与"数"达到了完美的结合,被推向中考压轴题的位置。一
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<正>圆与函数可谓是初中几何与代数的两块基石,在新课程标准下命题专家将它们巧妙地融合、渗透进行了学科内综合,使"形"与"数"达到了完美的结合,被推向中考压轴题的位置。一、圆与一次函数例1 (江苏扬州)图1是用钢丝制作的一个几何探究工具。其中△ABC内接于⊙G的直径,AB=6,AC=3。现将制作的几何探究工具放在平面直角坐标系中(如图2),然后点A在射线OX上由点O开始向右滑动,点B在射线OY上也随之向点O滑动(如图3),当点B滑动至与点O重合时运动结束。
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