小学科学课堂探究的反思

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执教小学科学多年了,目睹了新课程改革过程中小学科学教学取得了很大进步,同时对现行的科学教学过程也进行了深刻的反思和总结。科学课标中提出:“要让孩子经历自主探究的过程。”但是在实际的教学操作过程中还存在着些许问题。 He has been teaching primary science for many years. He has witnessed great progress in science teaching in primary schools in the process of new curriculum reform. He also conducted a profound reflection and summary of the current science teaching process. In the course of scientific curriculums, it is proposed that “children should go through the process of independent inquiry.” However, there are still some problems in the actual operation of teaching.
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