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针对目前中职学校学生数学基础差，对数学有恐惧、厌恶心理等现状，文章从学生本身的专业特点与教师教学的特点出发，对如何改变这种现状，提高数学教学质量，让学生真正学有所得，提出了从实际出发、培养兴趣、改进教学方法等解决策略。
浅谈中职数学教育
【摘 要】
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针对目前中职学校学生数学基础差，对数学有恐惧、厌恶心理等现状，文章从学生本身的专业特点与教师教学的特点出发，对如何改变这种现状，提高数学教学质量，让学生真正学有所得，提出了
【机 构】
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肇庆市科技中等职业学校基础部
【出 处】
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广西轻工业
【发表日期】
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2009年1期
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