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随着课堂教学改革的深入,课堂教学的中心已开始逐步转移为以学生为中心,以活动为中心,本文从课前准备、课堂的引导、学生的合作、教师的关注等几方面阐述了如何在新课程改革的背景下,有效地开展地理课堂活动.
地理课堂活动有效性的教学探微
【摘 要】
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随着课堂教学改革的深入,课堂教学的中心已开始逐步转移为以学生为中心,以活动为中心,本文从课前准备、课堂的引导、学生的合作、教师的关注等几方面阐述了如何在新课程改革
【机 构】
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南京市南湖第一中学,江苏,南京,210017
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2010年56期
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