基于应用型的汽车服务工程专业中本贯通人才培养模式探索

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培养现代汽车服务工程师需要较长时间、系统的理论与实践培养,才能在汽车服务这样一个综合性、复杂性极强的专业领域专深发展。为培养基础知识扎实、专业技术能力牢固、实践能力突出、符合现代汽车服务发展要求的高素质应用型人才,根据国家中长期教育改革和发展规划纲要,搭建职业教育与高等教育立交桥,开展汽车服务工程专业中职—本科(简称:中本贯通)试点教学模式,探索应用型、技能型和创新型的高素质人才发展新路径。解决在探索实践中如何集两校之优势、发挥七年长学制优势培养的现实问题。
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