【摘 要】
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前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书中有一条建议——请记住:没有也不可能有抽象的学生,详细而深刻地剖析了在低年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生,
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前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书中有一条建议——请记住:没有也不可能有抽象的学生,详细而深刻地剖析了在低年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生,以及如何避免的策略。苏霍姆林斯基注意到了学生之间的个体差异,同时对“学习上的成就”进行了界定:学习上的成就这个概念本身就是一种相对的东西,对一个学生来说,“五分”是成就的标志,而对另一个学生来说,“三分”就是了不起的成就。并指出,教育技巧的一个重要因素就是老师要善于确定每一个学生在此刻能够做到什么程度,如何使他的智力才能得到进一步的发展。
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