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加速度是高中物理比较抽象的概念,学习运动学的难点,容易和速度、速度变化量混淆,通过微课可以帮助学生建立加速度概念,降低学习难度,走出学习加速度的误区.
巧用微课突破加速度难点的学习
【摘 要】
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加速度是高中物理比较抽象的概念,学习运动学的难点,容易和速度、速度变化量混淆,通过微课可以帮助学生建立加速度概念,降低学习难度,走出学习加速度的误区.
【机 构】
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河南省三门峡市第一高级中学 472000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年22期
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