由《生命的化妆》探究职校学生的生命教育

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引领学前教育专业学生学习林清玄的《生命的化妆》,当问到最喜欢文章的哪些语句时,学生几乎异口同声地回答:“三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆.”而喜欢的原因竟然是“第一次听人这么说,而且说得这么美.”学生的回答不由地引发我的思考:在一个人的成长过程中,有多少教育是他应该接受而没人给过他呢?有多少道理是他应该懂得而“从来没听人讲过”呢?比如生命教育.
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