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在素质教育背景下,舞蹈基础教学受到高度关注。舞蹈教学培养学生的舞蹈能力,提高学生的艺术修养。在新形势下,中职 院校舞蹈专业加快教学改革,积极改进教学模式。但是,由于受传统教学的影响,中职院校舞蹈专业人才培养模式在培养目标、专业和课 程设置、教学条件、教学方式等方面都存在着问题需要改进。研究中职院校舞蹈专业人才培养模式不仅能够提高舞蹈教学质量,而且对专 业舞蹈人才的培养有着深刻意义。