【摘 要】
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伴随着新课改的脚步,不少先进的理念,时尚的做法,如雨后春笋般地呈现出来。如何处理好教师的主导作用与学生的主体地位、音乐的本体性与学科综合的关系,如何提高合作学习的有
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伴随着新课改的脚步,不少先进的理念,时尚的做法,如雨后春笋般地呈现出来。如何处理好教师的主导作用与学生的主体地位、音乐的本体性与学科综合的关系,如何提高合作学习的有效性,仍是我们有待认真研究的课题。
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