【摘 要】
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目的 分析方剂学教学改革效果与其影响因素的相关性,探讨病案教学在医学专科方剂学教学中的重要性.方法 以本校临床医学系二年级中西医学专科班学生的年龄、性别、文理科以及
【基金项目】
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湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究项目（2006202）
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目的 分析方剂学教学改革效果与其影响因素的相关性,探讨病案教学在医学专科方剂学教学中的重要性.方法 以本校临床医学系二年级中西医学专科班学生的年龄、性别、文理科以及理论考试和病案考试成绩作为相关因素,方剂学教学效果（以期末考试成绩为评价依据）作为自变量,用多元线性回归方探讨方剂学教革后的教学效果的影响因素.结果 方剂学教改后的教学效果与病案成绩和性别呈现高度相关性.结论 在病案综合式方剂学教改中,本研究反映了各影响因素与病案教学效果的相互关系,对以后医学专科学校方剂学教学有一定的指导价值.
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