微视频在高中物理教学中的有效应用

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在信息时代高速发展背景下,多媒体技术在教育领域的应用也越来越广泛。微视频,简单来讲就是短小的教学资源。 互联网上拥有着大量的微视频资源,不仅有助于丰富高中物理教学内容,也有助于师生认知视野的进一步拓展,且通过微 视频的灵活引用,也有助于教学重难点的有效突破,促进学生学习效果、效率的大幅度提升。
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